Автор: 
Загрузка...Проблемы с речью нам пророчили с самого рождения, потому что у меня были тяжелые роды, сын перенес серьезную гипоксию из-за тугого обвития. Первый год мы наблюдались у невролога, но мне казалось, что ребенок нормально развивается, а мы на ровном месте делаем из него чуть ли не инвалида, и мы стали все реже посещать специалиста.
В 2,2 пошли в сад, сын не разговаривал, но глядя на других детей, я не тревожилась, потому что у них пол-группы были не говорящие. В 4 года нам рекомендовали пойти на ПМПК и переводиться в логопедический сад, но мы решили остаться в нашем садике и справляться с проблемой своими силами. Обратились к частному логопеду, начали заниматься и снова пошли к неврологу. Сыну тогда было 5,5 лет, он прекрасно понимал обращенную к нему речь, но сам практически не разговаривал. Речь была у него невнятная, кроме меня вообще никто ничего не мог разобрать, плюс он речью практически не пользовался.
Невролог нам назначила уколы Кортексина для активизации психических процессов, в частности, речи. Ходили на уколы в поликлинику. Сначала я не видела результата, но когда мы закончили курс, случился прорыв. Даже несмотря на плохое произношение, сын начал болтать: комментировал все вокруг, пытался что-то рассказывать, начал в саду общаться с детьми и воспитателями, как мог.
У меня появилась надежда, что к школе мы поставим ребенку речь. Через полгода курс повторили. Сейчас мы выпускаемся из сада, звуки еще не все поставлены, но есть еще несколько месяцев.
Эффектом от Кортексина я очень довольна. Думаю, что если бы не уколы, проблем сейчас было бы в разы больше. Кстати, ставить Кортексин лучше утром, потому что у нас ребенок после инъекции был очень возбужденный, активный, в сончас вообще спать перестал. Жалею только о том, что не проставили Кортексин раньше, тогда, возможно, к настоящему времени мы бы совместными усилиями полностью поставили ребенку речь.
